Claim OwnershipВчися вухами | Історія України
Subscribed: 592Played: 7,617
Subscribe
© Вчися вухами | Історія України
Description
Вчитись можна не лише за столом чи партою. Можна і в потязі чи автобусі, під час прогулянки чи лежачи в ліжку. Можна навіть в укритті – для цього потрібно лише слухати. Про решту ми вже подбали.
Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США. У 2023 році проєкт реалізовувався за підтримки EDUCO Foundation.
Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США. У 2023 році проєкт реалізовувався за підтримки EDUCO Foundation.
134 Episodes
Reverse
Історик Ігор Стамбол розповідає про життя та роботу відомого мікробіолога Іллі Мечникова: 01:22 Дитинство та навчання Іллі Мечникова 04:42 Імпульсивний науковець: як складалось особисте життя мікробіолога 06:42 Як Мечников і Гамалія заснували в Одесі бактеріологічну станцію 09:47 Як морські зірки та трояндові колючки привели Мечникова до Нобелівської премії: робота над фагоцитарною теорією імунітету 14:44 Як Ілля Мечников намагався вилікувати людей від старостіЩоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram: / Проєкт (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Історик Ігор Стамбол розповідає про: 01:22 Як непросто було дівчині у ХІХ столітті здобути освіту 04:57 Як Христина Алчевська заснувала першу приватну безкоштовну недільну школу для жінок 07:55 Що таке “читачезнавство”? Як покажчик “Що читати народу?” отримав найвищу оцінку на Всесвітній виставці у Парижі 11:29 Як Алчевські обійшли імперську владу і встановили перший в Україні пам’ятник ШевченкуЩоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram: / Проєкт (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Історик Ігор Стамбол розповідає про: 01:48 Як завдяки арешту можна познайомитись з творчістю Шевченка 02:33 Вчителювання Грінченка у школі в селі Олексіївка. Як вчитель написав для учнів два україномовні підручники 05:09 Літературна діяльність Грінченка 07:58 Навіщо Борис Грінченко займався етнографією та музейною справою 09:30 Політична кар’єра Грінченка 12:45 Як подружжя Грінченків створило “Словник української мови”Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram: / Проєкт (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Історик Ігор Стамбол розповідає про: 01:16 Як Василь Кричевський став архітектором і почав творити у стилі українського модерну 03:54 Робота над проєктом будинку полтавського земства (нині Полтавський краєзнавчий музей) 06:28 Як співпраця з Михайлом Грушевським зробила Василя Кричевського творцем українських національних символів 09:05 Де побачити картини Василя Кричевського та в яких книжках шукати його ілюстрації 12:57 Як Кричевський працював на Одеській кінофабриціЩоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram: / Проєкт (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Вчитель історії і міжнародних відносин Богдан Грушецький розказує про міжетнічні і міжконфесійні відносини у ХІХ – ХХ ст: 01:51 Як жилось євреям у селах та містах 05:28 Про збіднілу польську шляхту 09:31 Чому росіян не люблять навіть на базарахЩоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram: / Проєкт (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Вчителька історії Ольга Безгодкова розповідає про:01:00 Хто такі шляхтичі? Чим займалась шляхта, хто міг долучитись до цього суспільного стану03:16 “Некоронований король Русі” Костянтин Острозький05:52 Як відбувалось закріпачення селян08:30 Українські міста і магдебурзьке правоУрок начитала Алла Пустовіт.Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram: / Проєкт (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Вчитель історії і міжнародних відносин Богдан Грушецький розповідає про:02:05 Як осілі племена землеробів співіснували з кочовиками07:30 Розселення слов’янських племен та їхні стосунки з тюркськими кочовиками14:08 Хто такі бродники?Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram: / Проєкт (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Вчителька історії Ната Чорна розповідає про суперечливу постать Володимира Вернадського: 01:56 Про дитинство та сім’ю Володимира Вернадського. Як українська родина Вернадських опинилась у росії? 04:23 Навчання Володимира у гімназіях та університеті. Мандри Європою 06:18 Робота Московському університеті на кафедрі мінералогії 07:34 Політичні погляди Вернадського: Україна класна, але має бути частиною росії 11:38 І як після таких суджень Вернадського запросили до Києва для організації Української академії наук 15:11 Повернення до росії та робота над працею про ноосферуЩоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/ (https://www.youtube.com/redirect?even...) А також слідкуй за проєктом в Instagram: / Проєкт (https://www.youtube.com/redirect?even...) «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Вчителька історії Інна Ковалишена розповідає про: 03:17 Як Юрій Немирич встиг повчитись у п’яти світових університетах 08:40 Кар’єра Немирича у козацькій державі 09:50 Чому ідея Гадяцького договору виявилась провальною?Урок начитала Алла Пустовіт.
Історик і філософ Олександр Воронюк розповідає про:
01:11 Напад нацистської Німеччини на СРСР
02:32 Що таке "Голокост від куль"? Як працювали мобільні загони смерті
06:10 Чому українці також брали участь у вбивствах євреїв
09:48 Про єврейські гетто в Україні та найбільші розстрільні акції
12:58 Трагедія Бабиного Яру
Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/
А також слідкуй за проєктом в Instagram: https://www.instagram.com/vchysia_vukhamy/Проєкт «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Вчителька історії Інна Ковалишена розповідає про:
02:14 Як імперії підкорюють колонії
04:50 Зміна українських соціальних станів на російські
08:30 Як росія у ХІХ столітті "не помічала" культуру та мову України
Урок начитала Алла Пустовіт.
Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/
А також слідкуй за проєктом в Instagram: https://www.instagram.com/vchysia_vukhamy/Проєкт «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Вчителька історії Інна Ковалишена розповідає про:
01:55 Про освіту для українських жінок у ХІХ столітті
08:10 Де і ким могли працювати аристократки та міщанки або селянки
11:38 Як в СРСР "звільнили" жінок від "кухонного рабства" (насправді ні). Що таке "друга зміна" у фемдискурсі
Урок начитала Алла Пустовіт
Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/А також слідкуй за проєктом в Instagram: https://www.instagram.com/vchysia_vukhamy/Проєкт «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Історикиня і вчителька історії Антоніна Макаревич знайомить із родиною українських меценатів Симиренків:
00:53 Велика мрія кріпака Федора Симиренка
03:03 Платон Симиренко: не тільки талановитий бізнесмен, а й щедрий благодійник
06:33 Як Василь Симиренко перезапустив родинний бізнес
10:16 Левко Симиренко: засновник Мліїського центру наукового садівництва
Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/А також слідкуй за проєктом в Instagram: https://www.instagram.com/vchysia_vukhamy/Проєкт «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Історикиня і вчителька історії Антоніна Макаревич запрошує познайомитись із родиною Терещенків:
01:21 Як родина Терещенків заробила свої статки? Історія засновника династії Артемія Терещенка
06:13 Переїзд родини із Глухова до Києва. Розвиток бізнесу та щедрі пожертви на розвиток міста
10:06 Захоплення і пристрасті Терещенків: авіація та мистецтво
Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/А також слідкуй за проєктом в Instagram: https://www.instagram.com/vchysia_vukhamy/Проєкт «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Вчителька історії та кандидатка історичних Ірина Вишня розповідає про цікаве і непросте життя винахідника та авіаконструктора Ігоря Сікорського:
01:08 Як завдяки Леонардо Да Вінчі та братам Райт Ігор Сікорський захопився авіацією
05:02 Робота над першим багатомоторним літаком "Гранд"
07:15 Як під час Першої Світової Сікорський створив винищувач С-16
09:43 Еміграція та робота в США. Розробка гелікоптера
Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/А також слідкуй за проєктом в Instagram: https://www.instagram.com/vchysia_vukhamy/Проєкт «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Історикиня і вчителька історії Антоніна Макаревич розповідає про Софію Русову:
01:23 Як Софія Русова відкрила перший приватний дитячий садок у Києві
03:00 Дослідження та громадська діяльність подружжя Русових
06:19 Робота Софії Русової над національною українською системою освіти
Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/А також слідкуй за проєктом в Instagram: https://www.instagram.com/vchysia_vukhamy/Проєкт «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Історикиня і вчителька історії Антоніна Макаревич розповідає про українського композитора Мирослава Скорика:
02:34 Як Соломія Крушельницька помітила талант племінника і як молодий Скорик допікав викладачам у консерваторії
06:23 Як Мирослав Скорик закохвав українців у джаз та перший український твіст "Не топчіть конвалій"
07:25 Найвідоміші твори композитора: музика до "Тіней забутих предків", "Мелодія ля-мінор", опера "Мойсей"
Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/А також слідкуй за проєктом в Instagram: https://www.instagram.com/vchysia_vukhamy/Проєкт «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Історикиня і вчителька історії Антоніна Макаревич запрошує поговорити про легендарного Івана Сірка:
00:31 Що ми знаємо про Івана Сірка? Легенда про його народження
06:35 Вплив Сірка на політику Гетьманщини. Співпраця та стосунки кошового з різними гетьманами
10:52 Арешт і заслання Івана Сірка
Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/А також слідкуй за проєктом в Instagram: https://www.instagram.com/vchysia_vukhamy/Проєкт «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Історикиня і вчителька історії Антоніна Макаревич розповідає про:
01:42 перші наставники-митці: іконописець Олександр Іванович Мурашко, художник Микола Мурашко, мистецтвознавець Адріян Прахов
03:52 навчання у Санкт-Петербурзі під керівництвом художника Іллі Рєпіна, вихідця з Харківщини, та дипломну роботу "Похорон кошового"
06:56 подорож Європою та захоплення імпресіонізмом у Франції, створення картини “Портрет дівчини у червоному капелюсі”
08:24 політичні погляди Мурашка та діяльність з початком Української національної революції
Щоб знайти всі уроки для конкретного класу, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали, переходь на сайт https://audiolessons.nus.org.ua/А також слідкуй за проєктом в Instagram: https://www.instagram.com/vchysia_vukhamy/Проєкт «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Вчителька історії Інна Ковалишена розповідає про життя українського науковця Івана Пулюя:
01:06 Дитинство Івана Пулюя
03:11 Як Іван переклав частину Біблії українською, а потім захопився природничими науками
06:33 Робота у Празькій політехніці
07:32 То хто ж відкрив Х-промені?
Більше аудіоуроків, а також невеличкі завдання та додаткові матеріали до них шукай тут: https://audiolessons.nus.org.ua/
Проєкт «Вчися вухами» реалізується ГО «Смарт освіта» в межах співпраці з ChildFund Deutschland і Educo та фінансується Sternstunden.
Comments
Download from Google Play
Download from App Store
United States